睿超渴望得到一块电话手表，已是四五年前，上幼儿园初期的事了。原因是见小区一稍大点的小伙伴儿带着电话手表，晃来晃去。小孩儿的好奇心驱使，睿超也想拥有它。

几年来，我是坚持不松口的，这期间他妈妈有几次动摇过，欲满足小家伙的要求，都让我这个穷苦出身的父亲给挡了回去，加之穷养男孩的理念，一直把小家伙这一愿望给搁置着。

前段拥有电话手表，亦算是机缘巧合，学街舞那边搞十九周年店庆，举行抽奖活动，睿超手气不错，抽到了二等奖——电话手表。心情大悦，几年来的愿望瞬间实现了。

愿望实现，且电话手表质量也不错，睿超也较为满意。拥有电话手表后，随之配套的管理方式，我和她妈妈也达成共识，逢周末可拿出来玩会，周一到周五上学期间杜绝使用。

好习惯的形成重在源头，也难在源头，这点我和超妈有预见亦意见一致。

在其拿到电话手表的那一刻就给他注入规范的使用规则，即周末可以得空看看，上学期间由我们代管。第一周多少想越位看看，经我和她妈妈入情入理地说教，随作罢。

“良好的开端是成功的一半。”有了开始的规则意识坚守，到现在半个多月了，上学期间再不提电话手表的事儿了。