2020年11月9日星期一天气晴

又开始了新一周的忙碌生活，从昨天晚上开始就跟卓卓讨论好了，关于好习惯养成的下一步该怎么做的问题，先从上课坐姿端正，认真听讲不分心，不走神开始。如果连续一星期表现好的话可以奖励7颗星，10颗星可以换一个心，10颗心可以满足一个小愿望（但必须是妈妈能力范围之内的）或者换一个小型的乐高玩具。早上出门的时候又嘱咐了一遍，就怕周末一放松回到学校就不按套路出牌了。结果还真是没让我“失望”，上午没认真听数学课的小朋友当中，很“幸运”的找到了卓卓的名字。看见这个信息时感觉无比的头大，前边刚说完了后边就这样，还真是啪啪的打脸啊。

回家的路上问明白了没认真听课的原因后，我什么也没说，也没有疾言厉色的批评，而是很平静的告诉他，我非常理解你今天的行为，只是因为同学借了东西不及时归还的话，我觉得可以下课的时候进行沟通，而不是在老师上课的时候去考虑这些。你想想老师辛辛苦苦的站在讲台上给你们讲课，而你在下面不认真听讲的话，首先就是老师讲的知识点听不明白，听不明白就掌握不了，其次就是不尊重老师，更是不尊重老师的劳动成果。不尊重老师也就是不尊重自己。如果你很认真的跟妈妈讲一件事情的时候，妈妈不好好听而是跟别人聊天的时候，你的心情会怎样？卓卓想了想说我会非常生气，也会很失望。既然你知道生气失望，那么今天的这件事情，你现在觉得做得对吗，妈妈这次我是真的知道错了，以后你看我的表现吧。看来是把我说的话听进去了。既然听进去了，我的目的也就达到了。目的达到了就不想过多的去纠结以免影响接下来的复习。

还好，因为我的冷静对待，丝毫也没影响接下来的复习的热情。由于数学早在我回家之前就已经把计时练习和新课堂以及部分习题做完了，所以在英语绘本课以后我们听写了一类字和笔画，顺便把拼音按照顺序默写了一遍，结果比较满意。二类字进行了拼音标注，同时对二类字进行了认读，整体不错，还有音和词两个字记得不是很牢固明天趁着早读的时间再巩固一下。

112班季卓远妈妈