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《劳动教育》之果茶-103
丫丫

周四,语桐把《劳动教育》课本带回家了,让我买大红纸,要写个福字。一会儿,又要做果茶,问我家里有没有需要用到的所有材料。

周五晚上,她在我耳边嘟囔着,要准备这种水果、那种水果,唠唠叨叨一晚上,我脑袋瓜嗡嗡的。突然,她安静下来,趴在书桌上,拿着笔,一本正经地似乎要写什么,思考了良久,又拿着笔和书跑过来,问我:“妈妈,芒果咱家有吗?”我说,没有。她就写下“忙果”,我哈哈大笑道:“芒果,不是忙果,是一个草字头一个忙碌的忙去掉竖心旁。”接下来的操作又惊到我了,她一笔一划写下了“杧果”,我赶忙给她划掉,说:“草字头+忙碌的忙去掉偏旁,怎么会是这个字?”她先一脸雾水,然后又特别坚定地看着我:“你看看书上,就是这么写的!”我看了一眼课本,果不其然,书上就是这么写的。后来网上搜索一下,发现两个字都是对的。

周日,姐俩游玩归来,叮嘱外出的我顺便买她需要的水果。她和妹妹在家边吃着披萨,边看着电视等待。可是我跑了几家水果店,都没有买到青柠和百香果。等我到家,姐俩睡意全无,钻进厨房,就开始准备,一个负责洗洗切切,一个负责陪聊。我担心热水烫到她们,由我负责泡茶。厨房台面顿时满了,锅碗瓢盆、杯盘刀叉......等我洗完衣服回到客厅,姐俩也画画去了,我以为姐俩要放弃。语桐却说,果茶需要在冰箱休息半小时。

看着一片狼藉的厨房,我只能帮忙收拾残局了,顺便剩下的水果边角料切好,放进果盘。半小时后,一壶颜色诱人的果茶做好了,姐俩一人一杯,喝得很尽兴。语桐端来一杯,让我品鉴:入口苦,应该是茶焖太久了;再品酸,应该是大半个柠檬有点多,还有好大一块菠萝的酸;细品甜,应该是苹果和火龙果的果甜;回味香,一定是茶香了。可还剩下大半壶呢,脾胃虚弱的爸爸不敢尝试,只能倒掉了,不然第二天就是上好的窜稀果茶。

语桐真是超级有耐心,可以窝在厨房半下午,洗洗切切半天,就为亲手给我们准备一壶果茶。

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