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亲子日记第四十八篇《角色扮演》
大六班宋梓越妈妈

2024年1月8日星期一 天气晴

今天梓越奶奶给他买的小医生玩具套装到了,于是我们准备玩一个小医生角色扮演游戏。

梓越穿好白大褂戴好医生帽,准备好相应的道具,然后秉着对患者的爱心和乐于助人的基本的品质出诊了~

梓越:让我看看,是你受伤了吗?别怕,我为你包扎!(拿出棉签擦擦然后把创可贴贴上,绑好绷带)

我:谢谢你小医生,你包的一点也不痛,技术太好了!

梓越:不用客气,如果受伤生病记得给我打电话哦!(收拾好医用箱准备走)

我:好的,辛苦你了小医生!

叮铃铃叮铃铃~

梓越:喂!你好~

我:是紧急救助中心吗?

梓越:没错,我是小医生,你怎么啦?

我:我牙痛,你快来帮我看看吧~

梓越:好的,我马上就到!(话音刚落,他就拿着医药箱整装待发)来,让我看看,先给你听听(他拿出听诊器在我的胸前听了听,并且看了看显示器)心率正常,张开嘴巴,我看看~(拿出牙钳,牙镜,镊子等工具)有颗蛀牙,我给你拔掉…

我:要不要打麻药?我怕疼~

梓越:好的,你等着我给你打上哈~

(他拿出注射器假装抽了点麻醉剂给我打上,然后取掉蛀牙又给我开了个胶囊)回去吃药就好了!

我:真是太感谢了!

梓越:不用客气,这是我应该做的,哪里有病人我就去哪里!

也不知是真的喜欢医生这个角色还是对事物的新鲜劲儿,从早到晚家里无限循环着各类病情发生的情景游戏。

角色扮演可以帮助孩子发展想象力、创造力和社交技能。能够了解医生的工作,培养关怀他人和解决问题的能力。通过今日的情景游戏,梓越在家人的辅助下,更好的学习到了健康医学知识。通过模拟医生的日常工作和生活,使他能够在轻松愉快的氛围中学习和成长,更有效的提高了他对健康的重视程度。并且我发现,孩子对自己热爱的事情是坚持的,不厌其烦的,若是我们家长能够积极配合,参与辅助,就能为他的成长添砖加瓦。图像

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