4. 行为偏差

【原文摘抄】偏差行为解决的关键不在于通过什么样的管教、惩罚的办法让孩子听话，让行为回到正常轨道上，而是找到孩子行为背后的原因。

这时候的妈妈的确更容易焦虑纠结，因此妈妈需要:首先掌握知识，了解孩子这个特殊阶段的表现和应对方式。然后每个星期给自己两三个小时去玩乐，不用照顾孩子，只做自己喜欢的，可以让自己放松的事情。

【个人体会】在孩子漫长的成长过程中，会出现各种各样的行为偏差，当孩子出现这样的状况时，我们首先要清楚，这都是孩子成长过程中的正常现象。我们要做的就是根据不同年龄段找到最适合他的解决办法，透过现象看本质。用我们温和而坚定的原则及时的干预和解决。

【行动导向】读到书中一个案例用的是“隔离法”来纠正孩子的行为偏差，并且这个办法适用于2~12岁的孩子。这是针对行为本身特别严重，而又比较温和的管教法，目的就是让他有戒备心以后不再犯。我觉得这种管教方法比直接打骂孩子更实用，既不伤害孩子，又能把问题解决。