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多鼓励孩子才会有好的收获
5.5赵若溪妈妈

亲子日记第719篇

2024年1月12日 星期五 天气:晴

心理学中,有这么一个名词,叫“心理投射”,意思就是把自己的想法或愿望放到别人身上,以己度人。这个行为经常发生在亲子教育中。

我们会经常听到妈妈们对孩子抱怨:“你必须好好学习才对得起我”,“我付出这么多都是为了你,你必须听话。”而遭受这样“心理投射”的孩子,会因为内疚而强迫自己积极做事从而讨好妈妈。这在心理学上,又称为“内疚感控制”。

一个总是抱怨焦虑的母亲,孩子也会跟着自责悲观。心理学博士洪兰女士说:“从人类演化角度看,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐,全家快乐,母亲焦虑,全家焦虑。”

曼彻斯特大学心理学教授埃德·特洛尼克曾经做过一个非常有名的实验——静止脸实验。实验开始,母亲和孩子正常互动,孩子非常开心,积极响应。接着,目前开始面无表情,而孩子立刻会发现不对劲,他开始想方设法地吸引母亲的注意力。他继续尝试与母亲互动,但母亲仍旧表情严肃,一言不发。直到最后,孩子开始崩溃大哭。

妈妈的情绪,决定着孩子的喜怒哀乐。你阳光,孩子就灿烂;你悲观,孩子就消极。你沉默不语,他不敢喜笑颜开;你抱怨愤恨,他也就学会了委屈讨好。

美国作家艾默生说:“孩子最终会成为什么样的人,主要取决于他从第一个教育者那里所接收的爱的质量、陪伴和榜样示范。”不尽责的父亲,总是会让妈妈疲惫、怨愤。而拥有一个怨妇型妈妈,孩子们听的是怨,看的是怨,学到的也只能是怨。

离孩子期末考试快来临之际,我能做的就是多陪伴孩子一起多复习,多鼓励孩子,告诉孩子让她不要有太大压力,平常心就行,我希望孩子尽自己最大的努力好好复习就行,我相信孩子的付出和结果是相等的,加油↖(^ω^)↗,我的宝贝。

亲子共成长,我一直在路上!

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