1月12日星期五

今天继续跟随武校的脚步，开启二小班主任培训课程。各组展示自己的组名组呼，瞬间把气氛引燃，会场一片欢乐。

武校给出一张图片让各位老师思考，看到了什么想到了什么？有的老师说我看到了一个孩子在发脾气，这种情况冷处理一下，让他知道不是哭闹就能够解决问题的。还有的老师说我看到孩子的无助，眼泪在飞溅，紧皱的眉头紧握的拳头，他需要帮助，我会过去拥抱他安慰他，让他不要这么难过。一个理性处理一个感性处理，目标都是为了孩子好，希望他能面对一个又一个坎坷。

今天晚上这种情况在我家也上演了，还是因为女儿的回复问题，你跟她讲话她总是点头或者摇头，听不到回应心就会落空，有时候还会担心她没听到或没听明白会再大声问一遍。我对她说“能不能回答妈妈？说可以或者不可以？”，她还恼羞成怒，开始哭的表演，一开始确实是表演，边哭边看你有没有来安慰她抱她，慢慢的发现这招不管用，妈妈不理她，就会崩溃，这个时候应该是恐惧，害怕妈妈生她气，不理她了不爱她了，咆哮大哭，嘴里不情愿的说“我知道了”。以往这种情况我都会让她哭个够，跟她说“你想哭就哭一会儿，哭好了过来找我”。这个时候她是不想哭的，可是情绪和眼泪已经不能控制，结果哭的更绝望。

今天我听到了霍老师的分享，因为小时候叔叔的责怪，她坐在奶奶家门口边喊妈妈边哭，妈妈就是冷处理的，不管她让她哭，以至于现在的霍老师再提起这段回忆还是会不禁落泪，这段童年的创伤需要她用一生去治愈，如果那个时候妈妈能够抱抱她给她力量该有多好。听老师说这些的时候我一下子就想到了我对小朵的哭，我觉得我大错特错了，温柔的力量是强大的，作为妈妈，我应该能包容她的一切，可是我连她的哭泣都接受不了，这妈当的太不称职了。

于是今晚，当我察觉到小朵的绝望和无助，当我听到她哭着喊我，我马上就来到她身边，紧紧的抱住她“好了，下次用你百灵鸟的声音大声说出来，妈妈会特别开心”，怀里的小朵哭的浑身颤抖，很快平静下来。如果我不抱她不帮助她，她可能还要哭一个小时，不到6岁的孩子哭一个小时身体会导致不舒服，情绪会不稳定，我听她哭这一个多小时也会完全乱了方寸，焦躁的不行。如果一个拥抱就能解决的事情，那我们为什么不能试一下呢？在妈妈怀里，孩子是特别幸福和有安全感的。

所以妈妈们，不要吝啬自己的怀抱，当孩子们需要时用力的抱抱他们。