2024.1.15     天气    晴

  今天物理课上我正在很投入的讲评试卷，大部分同学正在认真听课，两个成绩还算差不多的同学小声窃窃私语，本来他们两个的基础就不是很好，我当时心里很生气，因为怕耽误其他同学的时间，于是我说：“同学们听得大部分很认真，但仍然有个别同学还没紧张起来，那我们就看看这两个同学的期末成绩，是不是上课不听就会非常优秀”。说完后我就继续讲评试卷，这句话很有效，他们两个开始认真听课了。因为是最后一节课，上完课准备吃饭的时候，说话的这位女同学进去了办公室，她说：“老师我真的没说话，都是李泽辰跟我说。”于是她继续把男同学跟她说的内容复述了一遍。

     我说：“老师相信你，你是一个听话，比较自律的孩子。”说完，这个女孩眼里已经含着泪花，我看时机成熟，赶快说到：我主要是说李泽辰，但是你也不能为了照顾同学的面子而分心，这样你的损失就大了。“是，老师，我知道了。”孩子脸上露出了灿烂的笑容。

   明天我要再去找一下这个男孩谈谈。晓之以理，动之以情。让爱进入他的心田。

   现在想想，有的时候我的工作还没深下去，我要从现在开始，从细处着手，让我教的每个学生感受到爱。