2024年1月10日   星期三   亲子日记第695篇

     听老师说今日小宝在幼儿园表现并不是很好，表现出了一些不好的坏毛病。其实听到老师这么说，我并没有大惊小怪，因为在家里小宝偶尔也会出现这些毛病，已经多次提醒小宝，本以为他会改正，没想到今天竟然在幼儿园表现出来了，我当着老师的面问小宝，小宝听到妈妈这么说，知道自己犯了错，站在角落里不说话，像一只受伤的小兔子。看到小宝这样，我觉得再批评没有什么意义，小宝已经认识到自己的错误，回家再慢慢和小宝沟通。

到家第一时间，我让小宝先自我反思，想一想今天做了哪些事情是不对的？为什么会这么做？到底发生了什么事情？把前因后果和我描述一下。小宝听到我这么说，又委屈的坐在沙发上开始回想。过了十分钟左右，我坐到小宝身旁，让他把今天的事情和我说一说。小宝先说了自己哪些地方做的不对，然后又和我描述了自己之所以会做出这样的举动的原因。不是他一个的人的问题，是小朋友对他做了一些不好的动作，他是反击的。我告诉小宝，虽然别人这么做不对，但是你有事情可以和老师说，不要对着别人做出一些不好的动作，那样是不对的，以后可不能这样了。本身已经认识的错误的小宝，很认真的点点头，保证以后不会再这样。

让这么小的孩子去保证做一件事确实是有难度的，而且去改正也不是一下就可以改掉的，能意识到自己的错误，就已经很好了。孩子犯错的过程，就是我们家长不断给孩子纠正的过程，多提醒多纠正，相信孩子很快就会改掉的。

亲子共成长，我还在不断学习中。