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亲子日记82 2020.11.12
Rowling(Chris)

楼上住着一位钢琴爱好者,每晚琴声飘入我家,宛转悠扬,余音袅袅,日复一日,不厌其烦。

琴声能净化心灵,使人共鸣。在自觉孤单时,琴声依旧作伴。 羡慕别人灵巧的手指跳跃在黑白键上带来一曲又一曲的经典,于是也开始闭上眼睛幻想,幻想优美的琴声能来自自己的双手,那该多好啊!呵呵,想象终究容易得多。羡慕别人,却没有看到他人每日的坚持,辛苦的付出。

家有琴童,每日练琴,于是乎家中鸡飞狗跳常有。男孩本性贪玩,又如何甘愿坐在琴前度过枯燥无味的个把小时呢?陪练的老母亲黔驴技穷,瞬间从和声细语的循循善诱到失去控制的咆哮如雷。

学完新曲后的前三天,是最难熬的练琴阶段,孩子不熟悉谱子,指法不到位,每一首都要一遍又一遍的练习,耗时又费心。熬过前三天,孩子茅塞顿开,流畅度和表现力提升不少,于是,孩子高兴地对我说:“妈妈你看,练琴也没那么难!哈哈!”我欣慰地说:“你通过自己的努力克服了困难,现在弹的进步很多,我真为你感到开心!”

成就感来自于外在的肯定,成就感从克服困难中获得。点滴的成就感和满足感化成孩子前进的动力,让孩子从枯燥的练琴中看到希望和获得幸福。

西海岸新区第二实验小学116班

陈程妈妈

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