2020.11.12 星期四 晴

亲子日记767篇

今天老师们批卷子，家长去班级里看班，这种事从来落不下我，于是，我就想：是不是应该把机会让给别人呢？

不去班里还发现不了问题，今天去了班里发现有几个同学一二年级学习还不错，现在直接不学了；有的同学课桌上的卷子、书本堆得很高，也不收拾就这么写字；有的同学不知道什么原因出了神；还有的同学窃窃私语，嬉笑打闹……我看了真的很着急，对他们：“你回家吧。我帮你写。” “学习是你们自己的事情，别人怎么逼都是没有用的。” 更可气的是这些道理他们都懂，可是就是不听。

中午之后，成绩陆续出了。英语98，数学91，语文84，科学72，道德与法治还不知道。放学回家的路上，我们谈了佳悦的成绩，总分排名第7。说实话，我并不满意。可是孩子也努力了，不能一味地揪着成绩不撒手。我问佳悦：“你觉得你什么科目拖了后腿？” “科学和语文。” 只有语文卷子发了，老师也讲评了。我问佳悦：“都是在哪里丢分了？” 她也一一说了出来。

道理，孩子都懂。成绩，也只是一个结果。考试结束，成绩就是过去式了。但是我们可以从考试中总结经验，在办公室看了佳悦的数学卷子，因为计算失误丢了4分，这就说明乘法计算还不扎实，还不熟练，这就是我们要改进的地方。

成绩可以慢慢提高，承认孩子的能力与不足，一切都还可以更好！

除了成绩之外，最重要的是人品。中午发生了一件令我很不愉快的事情。佳悦口气恶劣地对我说：“你过来。” 我也知道是我平时跟孩子的沟通出现的问题。就像冬哥说的，孩子会一直模仿我们，直到她自己长大。我们作为父母要正视自己的缺点，为孩子做一个好榜样。希望孩子们温柔谦和不懦弱，强势而不咄咄逼人，果断而不固执。