2024.1.21 星期天 天气小雪

晚上语彤坐在床上读《墨鱼仔上学记》，她突然对我说：“妈妈，我觉得《墨鱼仔》没有《米小圈》有意思。”我问“为什么？你怎么会这么觉得？”她指着一句话说：“妈妈你看，他这里说的是妈妈，而米小圈会说老妈。”“你是觉得喊妈妈没有喊老妈有意思，是吗？”“是的。”“这就是语言的魅力，同样都是叫妈妈，你会觉得喊老妈更有意思，所以说在写话的时候你要想好用什么词、用什么样的句子去描写会更吸引读的人的注意力，让读的人觉得有趣，记忆深刻。想想你在读《米小圈》时会不会浮现他的日记中所描写的场景呢？”“会。”“还有你在读金波爷爷写的《一起长大的玩具》时，脑中会不会浮现玩游戏时的场景？”“嗯。”“这就是了，金波爷爷小的时候没有可以录像的手机、录相机，无法记录他当时玩游戏的场景，他又想和别人一起分享当时的快乐，所以就用文字记录下了他儿时的记忆和当初的那份快乐，我们读的时候就会通过他的描述重现当时的情景，这就是语言的魅力。”

和她说了这么多，也不知她能理解多少，不过她能发现两本书在用词上的区别，我也很高兴了！