今天应该是修病假的最后一天，感觉自己已经完全康复了，明天就可以回到工作岗位。小源哥放学到家后点了两下我的鼠标说：“妈妈，你今天干了什么，一点也逃不过我的眼睛！”——电脑高手，我也不知道他怎么操作的。

虽然没有去单位，在家也是伏案工作的一天，终于把家校协同育人试点校工作计划写完了，把家校协同育人领航群搭建起来了，还有很多家长从今天开始加入了写亲子日记的行列，有的家长一发而不可收拾，一天连写三篇，我为他们感到开心，因为搭上这艘教育的大船，都是有福人。

在这之前，我对开展三读三写工程并没有十足的信心，因为我知道家长们太辛苦了，一头是生计，一头是孩子，我担心他们拿不出精力来梳理自己的情绪和思想，还要每天记录下来。

但是，教育孩子的路，总有人勇敢地启程。家长们在武校长的倡导下，纷纷开始了亲子日记的撰写，不论写得如何，不论篇幅长短，只要开始了，就是美好的开端。

身为诸城人，真幸福——诸城有全国第一个开设家庭教育研究科的教体局，专门来研究家庭教育，家庭是社会的最小组成单位，研究家庭教育就是为人民谋幸福，就是构建和谐社会，就是为为党育人，为国育才。

身为诸城的家长，真幸福——教体局的领导为我们邀请全国各地的专家来讲课，有了专家的经验和引领，我们要少走多少弯路！

武校长说人生可做有三大善事：修桥、铺路、建学堂。我们参与亲子共读共写，践行家庭教育不也是在建学堂吗，是功德无量的大好事，是为子孙后代谋幸福的大善事！

由此为出发点，一切皆成动力。