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幼儿年龄较小,对事物的认识和判断有限,在一日生活中常有违反规定的,也是我们大人所谓的"错误""不良行为",面对这样的行为我们应该怎样对待呢?
应以尊重幼儿为前提,理解、宽容幼儿并透过幼儿的错误行为，需寻找幼儿的真实需求，顺应幼儿的兴趣,接纳幼儿的过错,通过助推导等方式,促进积极主动地学习和探索.
