2020年11月15 周日 晴

经过一段时间的观察佳琳同学最近放学学习比较磨蹭，积极性不高，老母亲我通过和她聊天发现了其中的原因，最近学的钢琴比较难，她不太喜欢练习，因此就用晚一点完成作业少练一会钢琴的方法来对付，看来小家伙甚是聪明啊！

对于一个二年级的孩子来说做什么事情还是用心情或者喜好来评判的，于是我这个老母亲就开始各种方式的去尝试，表扬鼓励的话说了一大堆，效果不明显，实在压抑不住自己想动粗了，抓紧时间给自己泼一盆冷水，让这种错误思想挺住，各种方式未果之后突然记起某位专家的一个方法，我给这种方法起个名字叫“先啃硬骨头，再吃软面包”。孩子之所以磨蹭，是因为她把他认为的最难弹钢琴这件事情放在最后，思想中一直被包袱压抑着，如果我们能先把这块硬骨头啃掉，那么剩下来的事情对她来说就是小菜一碟了，于是我给她讲了其中的道理，她很听话的配合了，结果任务很快就完成了，距离睡觉还有好长时间，她又可以开心的干自己喜欢的事情了。

通过这件事我发现，不是万事难，而是我们要学会动脑筋，孩子，妈妈希望你在遇到自己的难题时勇于动脑思考，而不是散漫对待，妈妈希望你能天天开心的笑！