1. 减帮助，多给孩子锻炼的机会。《少年发声》里有这样一位妈妈，她从不把女儿捧在手心里，也很少照顾女儿的生活，只要女儿能做的事，她都放手不管。所以她的女儿，刚上小学，就会自己做简单的饭菜。大一点后，还能自己过马路，坐公交，乘地铁。五年级时，已经可以独立去菜市场买菜了。如今女儿初一了，独立又能干，不管是学习还是生活，都不用人操心。妈妈说：“我很爱她，这些，就是我对她的守护。”

　 作家安娜·昆德兰曾说：“父母最成功的爱，不是把孩子留在身边，而是培养孩子独立，对孩子放手”。成长都是一步一个脚印走出来的。真为孩子着想，就不要替孩子做太多，向后退一步，孩子才能在磨炼中练就一双坚硬的翅膀，奔赴未来。

　2. 减干涉，多给孩子摸索的空间。

　 美国明尼苏打大学儿童发展学院长达30多年的跟踪研究表明：在孩子成长的过程中，重要的并非是灌输了多少知识，给了多少指导。

　 而在于帮他们形成了一系列有价值的品质，如专注力、自控力、好奇心、责任感、勇气和自信心等。而这些品质的形成，恰恰需要父母放权，少说、少管、少要求、少担忧。就像华为天才少年张霁的父母，从不紧盯学习，而是尽可能给他机会去思考，选择；给他空间去试错、探索。从而培养张霁的思考力、求知欲、自信心等软实力。所以，与其要求孩子按着你的规划成长，不如放权让他按着自己的想法成长。自己说了算的人生，才是孩子主动进步的源泉，也是孩子跌倒了能爬起来的动力。

　 3. 减管教，多注重自己的提升。

　 上海光华剑桥校长雷冬冬曾说：“与其每天都把时间和精力花在孩子身上，试图掌控孩子成长的每一秒钟，做父母的不如就把自己的事情做好。”作为一名妈妈，她一直致力于自我成长。她爱读书，爱工作，并把大量的时间和精力都投入到了自己的教育事业。看着妈妈努力上进的背影，女儿不需要管，也不用催，自己自觉学习。初三毕业后，女儿就独自前往英国求学，最后考上了牛津大学。对此，女儿感谢道：“我成长过程中，妈妈给我的时间不多，却做足了榜样。”

　 正如有句话说的：教育无他，唯榜样而已。父母与其过分关注孩子、做无用功，不如把心思和精力，多花在自己身上，不断学习和提升。当你往高处飞，孩子自会紧随其后。

　 最后，用法国教育家卢梭的一句话来提醒我们每个人：“最好的教育，就是无所作为的教育。”不是所有精力都放在孩子身上，才叫用心，也不是把时间都投入到教育上，才叫负责。

　 少一点保护，孩子才能多一点磨炼。少一点干预，孩子才能多一点探索。少一点说教，多一点榜样，孩子前进才有方向。