少物质奖励
家长要学会善用物质奖励,保持分寸。即使要进行,也不该奖励结果,而是应该奖励好的行为。
更重要的是,家庭教育中应当以精神鼓励为主,物质奖励为辅。
低层次的鼓励是语言,高层次的鼓励是行为,比如一个拥抱、一个微笑等。更不要轻易许诺,许诺了就要兑现。