2024年1月24日 星期三 天气：晴

叮咚，手机的微信弹出一条消息，点开一看是班主任卜老师发给我的信息：泓博妈妈，咱们年级推荐您为亲子共读写作标兵，需要您填一下表。看完信息后心情不由的有点小激动。

打开表格第一行的内容就是我的日记写作故事。我的思绪开始回到我第一次接触亲子日记的时候，写第一篇亲子日记时，是因为孩子回家告诉我，老师要让写亲子日记写一篇可以加三分;为了满足孩子加分的小愿望，我就敷衍了事的同意了。写日记需要题材，所以我把老师之前布置的作业：【双减后，如何陪伴孩子过一个有意义的假期之共读共写亲子日记成长】的直播课看了一遍;看完后让我感触很深，看到诸城市这么多优秀的家长陪伴孩子一起写亲子日记，多的已有千余篇，内心真的是为他们的坚持而感到敬佩，不由得为自己的敷衍而感到羞愧，所以决定开启了我的亲子日记，在教育孩子的路上陪孩子共同进步。

写了一段的日记后，发现写日记是一种很好的情绪宣泄方式，不但可以倾诉自己的内心感受，也是学习更容易用孩子接受的方式交流;惭愧的是没有做到每天都写，但是在写日记的路上，我能在日记中反思自己的言行，体会公婆的辛苦;和孩子爸爸遇到意见不统一时，也学着用和善的言语沟通，理解孩子的感受，也渐渐懂得了孩子言行背后的内心需求。我相信只要坚持写一定会有收获。