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教育的方向应该是向下扎根才能向上生长，先育人，再育分。注重培养学生的人格、品质、快乐、兴趣、动机、习惯、态度、能力和素养；由外向内激励，由内向外引导而非由外向内灌输，培养学生的思维能力、创造力、智慧和终身学习能力。这样的教育方向才能落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，才能够更好地促进学生的全面发展和个人成长，使之成为有价值和有贡献的人才，为自己和他人创造幸福，为国家和社会创造价值。
