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13.年画里话传承
夏天的童话

1月25日 晴

年画是中国传统文化的重要形式之一,不仅是节日的装饰品,更代表着人们对美好生活的向往,具有独特的文化价值和艺术价值。为了引导幼儿了解我国的传统文化,幼儿园开展了新年主题之绘年画活动。图像

老师们根据幼儿的年龄特点开展制作活动,小班以拓印和添画为主,孩子们用"柿柿如意"表达对家人的祝福;中班幼儿用粘贴和绘画的形式制作了年年有余(鱼)和心想事成(橙);大班幼儿的经验多一写,因此主题更丰富:喜上眉梢、寒梅傲雪、龙年大吉等,表现形式也多样化。过程中,每一个孩子都沉浸其中,将自己的想法表现在操作纸上,张张作品表达着自主愉悦的情感。图像

作品完成后,老师和孩子们一起将画作粘贴在园长妈妈和老师题字"新春快乐"的年历画轴上,一幅幅凝结着园长、教师和幼儿祝福的私人定制完成了!

通过年画制作的形式潜移默化的将传统文化融入到孩子们心里,这也是一代代的传承吧。

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