今天学习了张献华院长的课—家庭教育基础知识一家庭概述，包括四个内容：家庭的分类和基本功能；不同家庭类型的优点和缺点；家庭功能失调的危害性和原因和树立科学的家庭功能观，掌握功能执行的策略。

感悟：家庭有什么功能？家庭不是房子，不只是一个空间，家庭主要是一个屋檐下的人。家庭要提供的基本功能有：

1.温暖，温情

2.希望，热望

3.勇气，力量

4.规则，规矩

第一，一个家要有温度，父母与孩子之间能传递温暖和温情。不管在外边遭遇什么，回家后总有一个温暖的怀抱，有欢迎自己回家的人，有一张笑脸在迎接。

第二，不管发生什么情况，不管孩子处在什么困境中，永远抱有希望，永远对未来有热切地渴望。

第三，家庭要有给予孩子勇气和力量的功能。从大卫·霍金斯情绪能量表可以看出，勇气是正负向情绪的翻转点，任何英雄都是从勇气开始，勇气并不是鲁莽。《被讨厌的勇气》这本书里提出“要有被讨厌的勇气”，然后才会有“认真的人生”，以及“活在当下”的智慧。

第四，家庭里一个重要的功能是树立规则意识，让孩子有规矩，这也是修养的一部分。这部分不展开谈了。以前我有一节课，专门讲家风·家教·家规。在中国的社会里，家教要高于社会道德，家规要远高于法律，这样孩子在社会上才不会被人戳脊梁骨，才能成为一个有修养的人，一个有品德和纯粹的人。

古语云：“道德传家，十代以上；耕读传家次之；诗书传家又次之；富贵传家，不过三代。”意思是，一个家庭遵道守德，薪火相传，可以传承十代以上。其次是耕读、诗书传家，而富贵传家，很少超过三代。这就是俗话所说的“富不过三代”。大名鼎鼎的钱氏家族之所以长盛不衰，“道德传家”才是最重要的因素。