今天中午去接宸萱，看到她缓慢的脚步，脸上洋溢着失落的表情。我想她今天又发生不开心的事情了！我静静看着等待聆听她的烦恼与困惑。

  妈妈：“一声妈妈悄然的坐在车后座，用手臂环上我的腰。妈妈告诉你一件不高兴的事情，我同学的评价表没填，老师给她妈妈打电话没打通……”我问她你很替你同学担心？我看她那着急的样子，我就告诉了她实情。她满脸疑惑的说：“解决了！”

   回到家后我忙碌着午餐。一声妈妈，我想跟你说一件事，我的期末成绩出来了，我附和，你高兴吗？不高兴，我数学不理想！我说你是不会，还是其他的问题，你考虑过了？你需要我的帮助吗？

我停下手中的工作，跟孩子分析问题的原因，聆听孩子的内心感受，谈话中孩子哭了，我内心触动很大……数学对孩子造成了严重的心理障碍，在这一刻我感到了孩子的无助与焦虑，我鼓励她要对自己有信心，困难是可以克服的。孩子哭的撕心裂肺，那一刻我感觉自己在孩子学习的路上上错过了很多。

静心聆听孩子内心，用爱来灌溉孩子的心灵，让孩子学会坚强，学会面对挫折。时间可以证明一切。