小珺玉昨天高烧了一整天，早上起来，摸着有点低烧，我问她要不要今天再请个假，她说今天是放假前最后一天，她得去学校。于是，我给殷老师发了个信息，简单说明了她的情况，麻烦老师在百忙之中注意一下她。殷老师很快就回复了，放假前最后一天呀，老师肯定很忙，弄得我非常不好意思，连忙和老师道了谢。

中午的时候，小珺玉用托管老师的手机打来电话，兴奋的说得了两张奖状，我及时祝贺了她，鼓励及鞭策的话，需要面对面委婉的讲，电话里不方便提。

我很清楚她兴奋的原因，她昨天一整天神情恹恹的，一个劲的问我，要是发不着奖状的话，会不会埋怨批评她？要是考的成绩不好，我会不会嫌弃她？

我笑着说:傻孩子，考试成绩是检测你前期学习的验金石，通过考试对错的分析，能看得出你对知识点的掌握程度哪里记得牢固，哪里记得不扎实。长处继续发扬，短处着重改进，只有真正认清自己，才有更好的进步空间。

这不，收到奖状是意外之喜。

晚上，家长会，我还没到家呢，她就早早的帮我收拾好了开会用的笔和本子，非常细心的用塑料袋装好，放到了门口的鞋架上。我临出门，她飞快的跑到门口，帮我打开门，拽了一下我的衣服，要了一个抱抱，轻轻的在我耳边说:妈妈，你开家长会的时候，尽量要淡定，不管老师说什么，你都先别生气，我会利用这个寒假，努力补上去的。

很明显，她知道自己成绩并不理想，怕我生气上火、河东狮吼。的确是，家长会上，几乎每一个需要注意和有待提高改进的点，都有她的名字，我努力的低着头，想变成一只鸵鸟，把头插进地里，谁都看不见我，谁都看不见我……

很快，家长会结束。我走到家楼下，很远就看到她趴在窗户上往下望，我整理了一下情绪，抬步上楼梯，刚要敲门，她默默地从里面打开了门，小心翼翼的看我的脸色。我用欢快的语气和她说英语老师表扬她比期中考试进步了一些；数学老师说如果那几道简单的脱式计算题全对的话，她的成绩还能提高不少；语文老师表扬她思维灵敏，与她每天坚持写成长日记有很大的关系……

她的表情一下子就轻松了，捂着心口的位置，问老师咋就没批评她？

很快，她开始了寒假第一天的作业计划:默写十个英语单词以及摘抄好词好句。我的孩子，妈妈希望你阳光快乐的成长，不要有太大的心理负担，我不希望再次看到你忐忑的目光，那样，我会心痛。