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亲子日记第六篇
爱之萱洋

周六是我这一周最忙的一天,上班还要送洋洋上钢琴课和跆拳道课。

早上吃过早饭,先带着洋洋去班上,然后十点送他去上钢琴课。路上我和他说,今天马建升他们去小菜园了,我话还没说完,他就说:“我也去,妈妈,咱们也去吧!”我说这次恐怕不行呢!妈妈今天不能请假,你还有课,下次可以吗?就这样很快到了班上,他就一直垂头丧气的耷拉着头,也不写作业,也不和我说话。我就开始工作了,也没再注意他。大概到了九点多钟,我看群里发了很多孩子们在广场上卖菜的视频和图片,就叫过洋洋来看,本来是想让他心情好一些的,这一看就更急了,自己就往外跑,说自己去找同学。我赶快抱住他,和他解释了一番,让他去上钢琴课,下次有活动一定带他参加,向他保证好,才勉强平息的。

中午回到家,我反思今天这件事,开始觉得孩子不该在我工作的地方闹,我甚至想打他,不过幸亏没动手。这次活动对孩子来说很有意义,孩子想参加集体活动有什么不对?我不能抹杀他对集体的热情,如果我提前和老板请假,把钢琴课调一下时间,孩子就不会这样闹了。钢琴课下周可以补,钱可以以后再挣,可是这次的活动孩子错过了就是错过了。

通过这件小事,我觉得在我身上缺少对孩子的尊重,有时孩子喜欢的我没有支持,孩子不喜欢的我让他服从。借着写亲子日记,我要改变,以后只要是关于孩子自己的事,我都要问问他是怎么想的?我只负责尊重、陪伴和支持就OK了。

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