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老师的坏表现
于红 开发区小学

教师的不好表现:

1.性格强势:优秀的教师应当具备适度的权威,但过度的强势“一言堂”可能会让学生感到压迫和恐惧。教师的性格应当平和、耐心,善于倾听和引导。

2.学生害怕:如果学生因为教师的严格要求而感到害怕,这可能不是最佳的教学环境。一个优秀的教师应该能够让学生感到被尊重、被理解,而不是被恐吓。

3.占用课下时间多:这不一定是坏事,但关键在于是否必要和合理。优秀的教师应当能够高效利用课堂时间,同时也会为学生提供必要的课下支持和辅导。

4.做不完她布置的作业:作业量应当适量且具有针对性,能够帮助学生巩固和深化理解。如果作业过多或过难,可能会引发学生的反感和厌学情绪。

5.爱罚学生:体罚或过度惩罚是不可接受的。一个优秀的教师应当能够通过积极的方式来纠正学生的错误,如引导、鼓励和提供反馈。

6.讲课死板:教学应当生动有趣,吸引学生的注意力。优秀的教师会采用多种教学方法和手段,使课堂充满活力和互动性。

7.背诵记忆较多:适当的背诵是有必要的,但过多的机械记忆可能不利于学生的长期发展和理解能力。教师应当注重培养学生的思考和问题解决能力。

8.自己做不到也要求学生做到:优秀的教师应当以身作则,要求学生做到的事情自己也要做到。这样才能树立起良好的榜样,激发学生的积极性和动力。

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