20240127 星期六 阴

学画内容：🥰本节课，我们开启了一场关于“舞龙”主题的传统民俗艺术之旅，🐉了解了龙在中国传统文化中的意义，同时学习了舞龙的相关知识和习俗。🤔

观察和分析龙的造型和动态特点，学习运用创意手工的方式，创作了喜气洋洋的舞龙手工，😊锻炼了同学们的观察能力、造型归纳能力、色彩搭配能力以及手眼脑的结合运用能力。💐

在创作过程中，同学们全情投入，认真的做好每一步，为你们的专注、热爱点赞！✋

喜庆的舞龙场景真热闹，我国的传统文化还有许多，课后与爸爸妈妈一起去探索发现吧！🥳

1⃣️提前预祝家长和小朋友们新年快乐

2⃣️本周是我们常年班面前最后一次课哦

教师点评：这一周带孩子学习的这个是舞龙，然后我们这节课呢，是带小朋友去学习了我们舞龙的一些这个民俗特点，然后呢，进行了一种展开的绘画，以这种绘画和手工相结合的一个形式，然后今天孩子画的这个龙的色彩非常不错，然后做完了之后呢，也是让小朋友把这个小手龙直接带回家了。

下午因没找到钥匙而耽搁了儿子的编程学习。我们约了明天。于是，儿子在家看了半个多小时电视，然后午饭后收拾自己的书桌。

很快，桌面就干净整洁。只是地面上一层书纸……

听娘说明天就要回老家了。我今天带着两个孩子，拿着两件衣服，走着就去了娘家。娘拿出苹果橘子糖块招待我们。我们边吃边聊。“你看看，这是掉眼泪？”“是的呢！”爸爸回答。这是在聊到侄女在一个雨天，撑着雨伞坐在地头的地排车上，父母在牵牛犁地。侄女下地，深一脚浅一脚走到了地中间，把鞋都陷进土里找不到了……

走着，记录一里路走了多长时间。（大约五分半钟）

晚上，“希望学网课”一个多小时，学写作。之后朗读了35分钟书。还是学习了。