2024年一月28日星期天天气晴

慢慢的，他的习惯正逐渐的变好，不知从何时起，不再用我催促着去上画画班，不用再让我送她去上画画课，而是改成了他催促我妈妈今天该上画画班了，今天几点去上课？我现在去会不会晚？从他这一系列的表现可以看出，他现在对学习已经有了一定的习惯及规划，这是值得表扬的。

下午的时候姑姑说带她出去玩，如果是以前的话，他肯定是特别高兴的，但是这一次他犹豫了，他告诉他姑姑，我今天的作业还没有写完呢，我先问一问妈妈，看能不能让我去？其实今天也没有什么特别的作业，和以前一样，都是一些基础的打卡作业，很快就可以写完，所以我同意了他出去玩。他很高兴的出去了玩，但是回来的时候姑姑告诉我，她虽然在外面玩，但是心里一直在记挂他的作业，玩了一会儿，他就问姑姑，我们回家吧，我还有作业没写完呢。听到姑姑这样说，我既感动又心酸。后来我告诉他，你看是不是你没写完作业，玩的也不开心。所以以后我们要做到玩儿就要开开心心的玩儿，写作业就要认认真真的写作业，这样学习质量也高，玩的也开心。他说知道了妈妈，于是他就去写作业了。