俗话说:〞千人千脾气,万人万模样。”作为一名幼儿教师,每天面对的是几十张不同面孔的幼儿,同时也就宇梭在了孩子们几十种不同的性格中。我们班有个 小朋友是班内一个比较腼腆内向的孩子,很少会和孩子一起玩,咋-看这个孩子,你会认为他是个安静乖巧的孩子,但接触长了会发现,其实不然,也许正是因为他的孤僻、不合群,所以总会出现过激行为。同伴们如则时,他会趁人不注意,打一下小朋友的头或拍一下小朋友的背,有时候还会撞一下小朋友,这时就会有小朋友告他的状,其实,我也知道,他的这种行为应该是对小朋友表示友好的一种方,只是有些粗鲁罢了。可是这些行为毕竟是不对的,我必须对他进行教育引导。让他学会和小朋友友好相处,体验和小朋友一起游戏的快乐。说到游戏,当和同伴们一起玩玩具时,他会因为争抢某一玩具而张口咬人,作为老师,必须保证孩子的在园安全。当发现孩子的这一行为,我必须及时教育。