结束一天的培训学习，真得有点累，但是收获满满。今晚先聊改变这个话题吧！

一、改变是什么？

郑敏峰教授做的报告是《当我们谈论教育时我们在谈论什么——关于学校发展的工作构想和实施路径》，在报告中，郑教授谈“改变”时，说“改变是一种必然趋势，改变是一种进步理念，改变是一种蓝海战略”对于教育来说，改变是唯一不变的事情。

确实，改变是一个不可避免的趋势。社会、技术、经济等各个领域都在不断发展和变化。无论是个人还是组织，都需要适应和应对不断变化的环境。

改变也是一种进步的理念。通过不断改变和创新，我们可以寻求新的机会、挑战和发展。只有不断提升自己、拥抱变化，才能实现个人和组织的进步和成长。

改变也是一种蓝海战略。蓝海战略是指在未被开发或竞争激烈的领域中寻求新的市场空间和机会。通过改变现有的思维方式和经营模式，寻求创新和突破，可以在市场上获得竞争优势和可持续发展。

然而，改变并不容易。面对变化和不确定性，我们可能会遇到困难和阻力。但只有勇于迎接挑战，积极面对变革，才能抓住机遇，实现个人和组织的成功。

因此，我们应该保持开放的思维，不断学习和适应新的变化，寻求创新和突破。在改变中找到机会和优势，以蓝海战略的方式进步和发展。让改变成为我们不断前进的动力，实现个人和组织的成功。

二、改变什么？

（1）改变对教育的认知

（2）改变对教师工作的认知（匠人与专家）

（3）改变教师对职业规范的理解

尊重每一个学生学习的尊严（富有爱心的合格教师）

尊重教材的发展性（富有专长的成熟教师）

尊重自己的教育哲学（富有理想的卓越教师）

三、如何改变？

1.强化一个理念

朱永新“新教育”理念：

教育的使命——过一种幸福完整的教育生活

教师的成长——职业认同和专业发展

课程的整合——学校成为学习中心

阅读与写作——搭建精神的天梯

朱永新 我的理想学校

有特色（硬实力） 有品味（软实力）

校长——教师队伍——学生——课程体系——图书馆和计算机房

程红兵 对校长的期许

学生——邻家大伯 教师——智慧教师 校长——身正为范的同行知己 院长——学者专家

主任——领军人物

校长应是有理想有学识 有温度有情义有担当

的活生生的人

海亮教育育人目标：完整的人（博雅 美善 雄健）——幸福的人（独立 包容 感恩）——未来的人（视野 融合 创造 ）

2.协调一种关系

3.编制一份规划

三年发展规划

四行习染：在家孝行——在校礼行——在外雅行——做事善行

五礼浸润

六心行远

4.勾画一个愿景

5.出台一个方案

6.宜贯一种文化

奋斗文化——诚信文化——服务文化——沟通文化——学习文化——创新文化

7.倡导一种模式

人人一节创新课——课堂教学与评价模式

8..编印一份简报

9..培植一种素养

10.引进一项管理

11.开展一次评估

12.搭建一个平台

13.创设一个基地

14.促成一个联盟

15.构筑一道风景

让倾听与对话成为课堂中的风景——理想教学

让合作与分享成为工作中的风景——理想学校

让阅读与情趣成为生活中的风景——理想生活

16.实现一个目标