这两天一直在学校加班算课时量化,开始领导跟我说需要如何干的时候,我一脸懵,真的是找不到北的感觉。心想:好复杂呀……
问领导本学期一共多少个周,社团上了多少次,得抠哪些老师社团活动冲的课,哪些老师的社团有变动,中途调整工作的老师分别有谁,一共需要变动多少节课,周一的升旗时间是从什么时候由早读变为大课间的等等问题,我真的感觉一头雾水,一地鸡毛为呀……
领导的回答让我没了指望,反而有了方向:你得一点一点扒呀,问我,我也得一点一点去查,去抠。哦,原来如此。好,浮躁的心一下子静下来了,一点一点慢慢捋,领导也这样,哈哈😄这样想下来,乱中竟然有序了,好吧,慢慢干吧。
分项解决,乐在其中,静下来,反而心情很愉悦,一天的时间下来,竟然捋完了。我还跟领导说,我只要把这活干完,其他的我都就不愁了,哈哈😄
通过这件事,我又成长了✌️