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这两天一直在学校加班算课时量化，开始领导跟我说需要如何干的时候，我一脸懵，真的是找不到北的感觉。心想：好复杂呀……

问领导本学期一共多少个周，社团上了多少次，得抠哪些老师社团活动冲的课，哪些老师的社团有变动，中途调整工作的老师分别有谁，一共需要变动多少节课，周一的升旗时间是从什么时候由早读变为大课间的等等问题，我真的感觉一头雾水，一地鸡毛为呀……

领导的回答让我没了指望，反而有了方向：你得一点一点扒呀，问我，我也得一点一点去查，去抠。哦，原来如此。好，浮躁的心一下子静下来了，一点一点慢慢捋，领导也这样，哈哈😄这样想下来，乱中竟然有序了，好吧，慢慢干吧。

分项解决，乐在其中，静下来，反而心情很愉悦，一天的时间下来，竟然捋完了。我还跟领导说，我只要把这活干完，其他的我都就不愁了，哈哈😄

通过这件事，我又成长了✌️