从古今中外著名人物成长成才的事例入手，告诉孩子成功来自不断地刻苦努力，从而使孩子明白：学习是他们的天职，只有勤奋学习，才有可能实现人生的理想。玩是放松自己，是学习的补充，是为了更好地学习。让孩子适当避免接触玩的场所、场景是收取玩心的一种方式。

同时家长要帮特别贪玩的孩子计划什么时候玩、什么时候学习，并参与监督，使孩子做到学玩结合，玩有节制。不强迫孩子学习，注意学习强度不超过孩子的承受能力，孩子能欣然接受。

2、做到平等互敬，不要居高临下

我们要和孩子进行朋友间的沟通。我们要做到和孩子站在同样的角度，站在孩子的角度去看待这个问题。如果我们是孩子，我们希望父母怎么做?我们每个人都是从孩提过来的，我们也都能理解孩子的心情，所以说我们在和孩子相处的过程中要平等。

不要因为自己是家长，自己就要比孩子“高”，就要比孩子懂得多一些 孩子在慢慢的成长过程中也是会变得更好的。之前我基本靠吼来严加管教孩子，孩子根本不听我的话。但是在高途美好家庭课程学习了一段时间，给我提供了很多如何改善亲子关系的方法，现在我终于知道怎么跟孩子正确相处，孩子也不再像之前一样对立和不服管教，偶尔还会对我吐露心扉，我们的关系变近了很多。

3、激发孩子的学习兴趣

学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力，如果孩子对学习有兴趣，孩子就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。我们经常看到，有的孩子对昆虫有兴趣，凡是有关昆虫方面的事情，他都愿意知道，有时甚至找来一些他们根本看不懂的书籍来阅读，表现得十分专注。可见培养孩子的兴趣十分重要。

4、寓玩于学

童年时代是孩子们最宝贵的时光，许多学习和体验都是在这个阶段完成的。玩和学的关系并不矛盾，如果处理得当，孩子可以在玩的过程中，学到更多的知识和技能。而“寓玩于学”是一种被越来越多家长认可的教育教学方法，这种方法既适用于教育教学，也可以应用于家庭教育。

5、培养孩子的自制力

怎样去教育一个贪玩的孩子?玩性大的孩子往往自制力不够，控制不住自己，这时建议家长采取强有力的措施培养孩子的自制力。比如：给孩子规定好一天的时间上午做什么下午做什么晚饭后做什么，在规定的时间里比如认真做好规定的事情，否则就要受到应有的惩罚。其实孩子的玩性大基本都是缺乏做事的规划性，需要家长配合。