2024年1月31日 星期三 小雨

不知不觉中又一个寒假来到了，这是奕满小学阶段的第三个寒假。记得去年暑假写了一篇亲子日记后，至今再没提笔。最近看到很多家长都在写亲子日记，而且写的非常感人，无形中感染了我——要向优秀的家长学习。真是应了那段话：“人的磁场很重要，多和优秀的人相处，你也会变得更努力；多和勤奋的人结伴，你会变得更自律；多和善良的人同行，你的世界就充满阳光。”

记得奕满刚上小学一年级的时候，我当时就非常焦虑，几乎把所有精力都放在她身上，有时控制不住自己的情绪跟她发火。她经常跟我说：“妈妈，你越对我发火我越笨！能不能好好跟我说话，温柔点。”看见她那满脸委屈的样子我知道自己又失控了，也意识到我的焦虑给她带来了一种无形的压力，于是通过书上或是网上查询有关亲子活动的文章和控制情绪的办法，尝试着一点点改变。直到二年级下学期才看到她努力的结果，为此还被老师叫到讲台第一次做家长发言分享心得体会。

其实孩子在起跑线上，最重要的并不是速度，而是兴趣和信心。这个假期我会辅助她做一个学习规划，孩子目前处于低年级，学习难度并不大，孩子测试分数高低并不能说明孩子能力的高低，关键在于内趋力的培养，所以现在我要把注意力放在了孩子学习习惯的强化方面。

我对她的教育理念是：严要求，低期待。每个孩子有每个孩子的特点，这次考试没考好她自己也很难过，语文作文写跑题对她来说并非是坏事，但没得到语文奖状还是很伤心的。语文老师说得很对：“你们失去的是物质奖励，而得到的是精神奖励！”女儿坚定的跟我说：“妈妈，我们这些写跑题的以后再也不会写跑题！”我允许她出错，只要能检查出错误原因及时改过来就行。还有就是不要放大孩子的缺点，而要适时适当地表扬鼓励她。我和奕满也达成一个共识，就是只要能够在上课时间全身心地投入，注意听讲，回家做好巩固和预习，我就不会额外再给她增加作业量。

今天从一篇文章中看到一段话让我受益匪浅：我们的孩子是独立的个体，他们需要自己去发展、成长和面对挑战。我们不能过分干预他们，过分在意只会阻碍他们的成长，适时放手才会形成独立自主的能力。与其盲目的关注，不如适当给予孩子选择的权利，让他们有机会发现自己的兴趣和潜力，通过放手让孩子去选择自己的兴趣和人生。

成长是一个学习和试错的过程，只有经历过失败和独立思考，我们的孩子才能成长为独立、自信的人。在孩子面临困难和挫折的时候，作为父母该成为他们的坚实后盾，给予他们支持和鼓励，而不是完全替代他们解决问题。”我现在也是在不断的学习中，从中吸取精华来适应你们这代具有“三高”的孩子们！