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主动与被动
二年级九班蔡天佑妈妈

南方天虽不冷,但没有北方的暖气家里暖和舒服,所以虽然每天天不大亮我们早早在鸡鸣中醒来,却做不到像北方一样一醒来就一骨碌起床,今天亦是如此。趁着赖床的时间,爸爸打开了一个昨晚他思考了很久的话题——主动与被动,即化被动为主动,提高积极性的问题。同样的一件事情用不同的表达方式可以改被动为主动,在我们家这样的情况非常普遍,不可否认爸爸是一个情商比较高的爸爸,我是一个情商比较低的妈妈,所以我与孩子的沟通经常会用命令的口吻讲,这样常常会至孩子于被动地位,特别是写作业这个事情,让他的积极性也不高。爸爸则是站在孩子的立场,把主动权给到孩子,调动了孩子的积极性。其实和孩子一起制定假期计划也是将主动性交到孩子手上,让他参与进来,调动他的主动性,安排自己的时间,这样不论是写作业还是做别的孩子会更有意愿去做。寒假生活已经开始好几天了,我们也结束了在路上的生活,回到了老家,休整好了,和孩子也提到了会有假期作业,假期学习,他很愿意制作自己的学习流程图,期待明天主动的娃。加油😊

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