之前的税务考试占据了我的绝大部分的时间,以至于没有空闲来过问孩子的学习。以至于这学期孩子成绩下滑得厉害,也使我非常焦虑。现在我有时间了,每天晚上想和她聊聊学习上的事情,但她总有写不完的作业,每晚睡得很晚。查看作业时又感觉作业并没有太多。
在一次打扫卫生时,我发现她的书桌下面有不少的玩具和卡纸,应该是边玩边写作业吧。这孩子有个很大的缺点,就是专注力不好,为了改掉她的这个缺点,我每天下班回家,就和她一起在屋里学习,她写作业我看书。起初,她每隔一会儿就会给我说句话,诸如今天学校里发生了一件什么事,我今天和某某同学说了什么之类的话。我放下书,对她说,你先说完再写。她开心的转向我,叽里呱啦地说了一通,我也一定要面带着兴奋的表情,和感觉十分有趣的语言配合着她。好了,讲完了,那开始写作业吧,她高兴的答应着。当天的作业结束得比之前早了很多,有改变就是有进步,接下来我要沉淀情绪,引导孩子慢慢地改变。