真正的静待花开，绝非撒手不管。

    常常听到这样的比喻：每个孩子都是一朵花，只是花期不同，绽放的时间也不相同。我们要做的，就是“静待花开”。然而，很多父母并没有真正理解这句话的意思。他们只看到了“静待花开”，却忽略了“默默耕耘”。

    教育孩子的有效期只有十年，一旦错过就无法挽回。

    有句老话说：养儿一百岁，长忧九十九。我们总以为陪伴孩子的时间还有很多，不用急着管他，教他，反正他还小，不懂事，长大后自然就懂了。可一眨眼，孩子的身高一天天地长，年龄也一年年地长。再一眨眼，那个曾经非常依赖自己的小孩，已经能够勇敢地说“不”了。孩子的成长是飞快的，父母一不留神，就会错过教育孩子的黄金时期，父母若一再缺席孩子的成长，最终一定会和孩子渐行渐远。

    究竟是自己成功重要，还是陪伴孩子重要？

    有位作家说过，父母的有效期只有十年，一旦超过十年，父母就“过期”了。到时候，再花多少时间、心力，也很难对孩子有实质影响，只剩下叹息，徒留遗憾。你说要挣钱养家，可辛辛苦苦挣一辈子的钱，可能抵不过孩子败家一年。你说没有成功如何维持家庭，可连孩子都没教育好，这个家庭哪里谈得上成功！父母的疏于陪伴，早已为孩子的未来种下隐忧，请别再缺席孩子的教育了。

    最怕父母撒手不管，还把它当成静待花开

    有些父母之前对孩子不管不理，等到孩子学差了，学坏了，才开始焦虑。问他们，现在知道焦虑了，那这么些年都干嘛去了？他们说，要遵崇宽松自由的教养环境，尊重孩子自主权利，尊重他的爱好，平等的对话，鼓励他活出自我……我很认同。他们说，不会在意成绩，因为过程比结果重要……我也很认同。他们说，不要过度干预孩子，不插手孩子的人生……我也很认同。可是，孩子什么都不懂。他不懂成长是什么，不知道为什么要学习，在他心中，开心是最重要的，玩才是最有意义的。贪玩毕竟是孩子的天性，再优秀的孩子也不可能一直安心学习，放下课本后他们也有想出去玩的时候。所以我们说，释放孩子的天性是教育最大的骗局。现在很多人推崇快乐教育，认为只要让孩子有一个快乐的童年就足够了，其他等他长大再慢慢教也不迟。但快乐教育的关键不在于“快乐”，而在于“教育的快乐”。我们应该选择孩子喜欢的教育方式，寓教于乐，或者培养孩子的学习兴趣，让孩子真正爱上学习。这是教育方式上的变革，绝非单纯的撒手不管。孩子可以不懂事，我们作为父母的一定要懂事。

    真正的“静待花开”绝非“撒手不管”，而必须有父母，有老师在背后“默默耕耘”。