2020年11月20日 星期五 天气晴

儿子中午放学回来，一脸的不高兴，我也没问他发生了什么事。我在家给他做了爱喝的羊肉汤，吃饭时稍微高兴了些。正吃着饭，儿子突然给我说：“妈妈，我们期中考试的语文试卷发下来了。”

“考的怎么样啊？”我接着问。

“优秀。”儿子简短的回答。

“优秀也得有个分数吧？”我又问。

“85分。”儿子说。

我突然意识到今天回来不高兴的原因，连汇报成绩都没说分数，而是直接汇报了等级，看来也是思索了很久才来汇报的。

“85分，刚上优秀，你们班里的优秀的多吗？”我想进一步了解一下其他同学的情况，大致能了解试卷的难易程度。

“不是太多，老师让优秀的举手时我看了一下班级里的同学，举手的没有几个。”

“这次考试有点难度呀，你觉得你的试卷都是哪些方面出错了？”

“基础知识和课内阅读没有出错，主要还是集中在课外阅读上。”

“那我们以后多在课外阅读上努努力，赶快吃饭吧。”

“好的，妈妈。”儿子脸上稍微露出了轻松地表情。

就这样母子二人结束了饭桌上考试成绩的交流。从儿子的表情上来看，儿子还是比较在意自己的成绩的，也更在意妈妈的态度，当孩子很在意时作为家长更应该是要看的很淡，关键是帮孩子一起分析错误原因。