今天和子墨一起听了武校长的课受益匪浅，虽然我们听的是同一堂课，可是我们的关注点却不同。

每次的听武校长的课程，哪怕是同一个课题都会有不一样的收获和感悟。在不同的场域里我们会发现不一样的自己，也有不一样的生命感悟成长。

今天讲座给我最深刻思考的有以下几点：

一、通过现象看本质

孩子为什么沉迷手机是因为孩子的社交感、归属感和成就感在日常生活里没有得到满足。但是在手机里，在游戏中他们却可以轻松的得到。做得好可以顺利过关，表扬鼓励自然不在话下，做的不好也没有关系，再来一次，给孩子们更多尝试的机会。反观生活中，我们总是在盯着孩子的成绩看，考得好，我们眉开眼笑，考得不好，立马由晴转阴了。其实在这个过程当中，最难过最不开心的是孩子。很多时候，我们成年人忘记了来时的路，一直按照我们成年人的标准来要求孩子，但是当他们达不到我们的标准的时候，我们的亲子关系就出现裂痕和矛盾，最后甚至破碎，最后毁的还是孩子们，所以武校长今天告诉我们，所有一切的基础，都是建立良好的亲子关系。

只有蹲下身子我们才能够真正走进孩子的心里，这样在陪伴中我们也能够和孩子一起成长。

二、我们是原件孩子是复印件

身教重于言教，生活中我们怎么做孩子就怎么学。孩子的眼睛时刻记录着我们的言行举止。所以想让孩子有良好的阅读习惯，我们首先需要把书捧起来。武校长告诉我们，学习出现困难的时候是读书，读书再读书。其实我们工作和我们工作何尝不是如此呢。古圣先贤给我们做了最好的榜样，曾国藩、毛泽东一辈子都在读书。吃饭长身体，运动能强壮身体，而读书能增长智慧，三者相辅相成，缺一不可。读书和运动的好习惯一旦养成，会受益一生。想要孩子成为什么样的人，我们家长首先要做好孩子的榜样。

三、坚持就是最好的方法

俗话说，成功的路上并不拥堵，行百里者半九十。在这次培训中，给我感受最深的就是武校张的两千多篇日记。很多人开始的时候是信心满满的，可是走着走着就停了。我就是如此，和子墨宝贝一起坚持共写亲子日记一个学期，由于各种原因。慢慢的放下了。听了武校长的课，又看了看和孩子一起记录的各种美好，让我又拥有了和孩子一起坚持的想法和动力。

我们也一定会在坚持中遇见更好的自己，看见孩子光明的未来。