
晚上准时参加了武际金校长的寒假弯道超车,父母大讲堂,让我受益匪浅。
武老师重复重复反复重要的事情说了n多遍,写日记,很多家长通过写日记,家庭关系和谐了,人际关系和谐了,通过写日记就是一个反思自己的一个过程,调整自己的一个过程,曾子曰,吾日三省吾身,人其实就是在自我反思的过程当中,去自我成长去蜕变,孩子在长大,父母要成长与时俱进,要不然只能是给孩子拖后腿,耗孩子,在小学阶段也写了很长一段时间的日记,就是中间空了一段时间,现在通过听吴校长讲了之后啊,我更加坚信的,后期我会坚持写日记,看书练字,在家庭当中制造书香氛围,给孩子做好榜样,自己也有很多不足之处,需要去不断的成长自己,不断的学习,我听吴校长讲到,曾国藩每天坚持写日记,他在临终前依然坚持写日记,写了一辈子,曾国藩自传这本书我之前读过,我也有很多的体会和启发,确实从他身上看到了一种毅力与持之以恒的精神,伟人之所以伟大,就是把平凡的事情做到了极致,做到了一个坚持,是常人所达不到的。现在这个时代物质丰盛,精神层面确很匮乏,在未来的时代,是一个精神需要丰盛的一个时代,时刻提醒自己,让自己不断的去丰盛自己的心灵与精神层面,这是一条少有人走的路,也是一条通往幸福的路。
以前没有听武校讲写亲子日记还有在线上写日记的时候,我是在笔记本上写日记,通过写日记,可以看到自己存在的一些问题,去不断的调整,比如与孩子沟通的语言当中的一些细节,点点滴滴,都需要自己温柔而坚定的告诉孩子一些规则,如何将孩子培养成真正的学霸,并不是单单光成绩分数,正如武际金校长讲的培养孩子社会化的能力,成绩只是一方面,人生是一场马拉松,我认为学习就是活到老学到老,并不是说我大学毕业了,我有一纸毕业书之后我就不需要学习了,那不是真正的学习,那也不是真正的学霸,真正的学霸是不断的让自己去学习,变成强者。
我以前经常脾气暴躁,情绪不稳定,通过学习看书写日记,我看到了我自己的情绪,我也要允许我自己有情绪,每个人都有自己的情绪,如何去看见自己的情绪去转化,去转念,那是一种高境界和智慧,我可以表达我的情绪,但是我不带情绪的表达,这段时间就是训练自己,训练调整自己的一些不习惯不适应,当把不习惯的事情做成了一种习惯的时候,自己就会感觉自己了不起,武际金校长讲他曾经当老师当教育工作者,后来辞职,通过一种写日记的方式现在做家庭教育这方面的普及,我也看到了武校长的那份使命担当与责任,这是我非常敬佩的,也是我要学习的,弘扬中华传统文化,中华民族的伟大复兴,就要靠有担当有责任的一群人共同去努力去实现,让我们的祖国越来越繁荣昌盛,越来越强大,之前我看过鲁迅的自传里有一部分内容,他去日本留学,学习医学,后来他看了我们中国人被日本人欺负的一部电影改写了他的命运,他弃医从文,他说我可以救得了中国人的身体,但我救不了中国人的灵魂,所以他选择了通过文学写作创作,通过精神层面去让中国人强大起来站起来,这不禁让我想起现在的社会,也是这样的,是一种麻木的状态,我们要为国家,为社会培养更多的人才,为祖国未来的更强大而作出自己的努力。
曾经我也看过齐白石他老人家自传有一段介绍我非常的刻骨铭心,他是有名的画家,他起步的时候已经快60了,人生什么时候学习都不晚,只要行动起来就会有收获,我记得书中是这样写的,他过80岁大寿的时候,他多年来有一个很好的习惯,就是每天坚持画一幅画,因为这天过大寿把时间耽搁了,等客人都送走后,他又想起来他还有画没有画,刚要拿起画笔时被家人劝放下,因为子女劝诫他身体健康是第1位,先让他休息,可是他并没有真正的放下,在第2天的时候,他把昨天没有画的那幅画补上了,他说了,“莫让一日闲过”,这句话我非常的感动,所以我也是每天坚持学习,虽然还达不到很高的境界,只要坚持,我相信一定会越来越好。
吴校长讲的很多内容与我产生了很多的共鸣,最后讲到珍惜陪伴孩子的时间,让我深深的感受到是这样的,孩子一天天的长大,可以说在小学初中阶段还陪在父母的身边,等上高中大学了,等毕业了,参加工作了,结婚了,成家了,慢慢的就离开了父母,人生就是一场渐行渐远的分离,且行且珍惜,我现在很享受陪伴孩子成长的时光,活好当下,坚持写亲子日记,让自己成长的更好,正如武际金校长讲的,把日记写下去以后就是留给子孙后代的一笔精神的财富。授人以鱼不如授人以渔。


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