2020年11月20日 星期五 晴
今天周五了,我上晚班,晚上回到家,看到佳佳非常的高兴,原因是姐姐今天回来,看到姐姐学地理用的地球仪,她也非常的好奇,在地球仪上找知道的地方。放学后早早的把日记写完,非常自豪的问我:“妈妈,你猜我写了多少行?”因为刚开始写的时候,只写个一两行,马老师也在群里说,已经三年级了,不能只写个一两行了,并且像记流水账一样,我们俩相约,比比看谁写的多,这两天字数明显的多了,但是内容还是有点空,相信慢慢会有进步的。
写日记 只有一个星期的时间,孩子不再赖床,还能够提醒我明天早点叫她起床,晚上能自己主动的完成各项作业,并且积极性很高,我批评孩子的次数也减少了,相反,表扬多了,写日记是一个静下心来发现孩子优点与缺点,并且反思自己,找到解决问题的方法的一种方式,通过这种方式,孩子也能积极配合改正缺点与不足。