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背诵古诗
1.1颜子依

2020年11月21日 星期六 小雨

最近两周孩子学习的古诗特别多,除了课堂上学的,私底下还让我教她一些古诗,学习态度很好,今天去口才班,朗诵古诗,可能大家都很积极吧,她回家以后突发感慨的给我说:妈妈,你说古代的人咋想的,放着好好的人话不说,非得说诗句。就比如说:人来鸟不惊吧……直接说人来了,鸟还不飞走,多直接啊!非得说句古诗,让我听不懂。这是反映他们聪明么?能把都是把简单的问题,改成深奥话?

我说:我想想

孩子说:我小小年纪,读书少,你可别骗我……

我知道她还小,说太多可能不懂,所以我没有正面回答,我在想古人学习古诗,受政治、思想、文化的影响,逐渐演变成很有时代特色的文字艺术,而现在,能把复杂的问题简单化,能让孩子听懂看明白,这是不是当下一种新时代背景下的艺术特色。

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