今天钢琴课上，老师表扬了他，一首《康定情歌》学了两节课，自己就合手弹熟了，老师说有的孩子四节课才能合起来，老师说叮咚这孩子学东西还是比较扎实的，我跟老师说，他学东西很努力，但是手和嘴跟不上脑子，而且太马虎。得到钢琴老师的肯定和表扬后，这小伙子就想问我要奖励，问我可不可以看会iPad。

其实我内心是拒绝的，因为从来不让他看电子产品了，其一是因为想要好好保护眼睛，其二就是怕他迷上以后会更加不认真学习。根据上礼拜他的表现一直不错，而且是自己要求的奖励，所以只有无奈答应。但我提出一个要求，看可以，虽然要看，必须得有意义，要把自己看的东西，学到的东西，写篇日记，让我知道你看了些什么。哈哈，小伙子欣然答应，并且认真的看起来。一个小时以后，他第一次尝试着写了一小段日记，介绍自己看的东西。不错不错，虽然写的意思我没怎么看懂，不过以这个契机培养他学着写日记也不错。

晚饭的时候，可能是看了什么视频，自己说想留长发。我问为什么，他说觉得帅。我突然想起前几天看的公益节目“青丝行动”就是把头发留长以后，剪掉为癌症患者做假发。于是告诉了他这件事情，如果留长发，就留三年，三年以后我们捐出去，既可以帮助别人，也可以满足自己的愿望。他听了以后就问我“留很长头发以后、老师让吗？小朋友不会笑话他是个女生吗”我告诉他“老师那边我可以解释，小朋友那边如果笑话他，他可以自己跟别人解释，但是留三年的话，头发会很长，一定会有异样眼光看他。这个必须他自己承受住。”他想了很长时间，然后告诉我“妈妈，我先想想吧”。其实我觉得这个事情很有意义，内心还是想让他尝试一下做公益的性质是什么。但是还是要看他自己的意思。

生活中有很多事情的存在都有他自己的意义，所以我们都要认真的去做每一件事。