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今天，做我们自己安排的数学测试题的时候，闺女的小情绪有点多，第一次感觉还可以接受，到不断的一次又一次的发出后，我就感觉是不是我家闺女不适合用鼓励的方法，就适合强制呢？但我记得我昨天开始写亲子日记了，我需要用欣赏的眼光来看孩子，鼓励她。于是我采取了冷处理，没有恶语相向，过了一会我的心情平复下来后，又心平气和的和她聊了聊–决定做题的初衷，然后让她自己决定做题时间。一起出去转了一圈后，孩子就能心平气和的做题了，我需要进步，需要更多的从孩子的角度出发，尊重她的情绪，做好引导。
