2002年,联合国儿童基金会启动了名为遍及全球的项目,旨在同保护儿童的权利出发。通过帮助发展中国家制定明确的早期儿童学习与发展标准。来促进其学前教育质量的提高,帮助幼儿做好入小学的准备,进而推动教育的“起点公平”,由于该项目针对了发展中国家学前教育中普遍面临的问题与需要,不少发展中国家积极的参与这一项目。
指南制定的目的,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体制,德美各方面的协调发展为核心。这表明《指南》以幼儿的发展,现实的全面的协调的发展和未来的可持续的、终身的发展——现实的全面的、协调的发展和未来的可持续的、终身的发展——为出发点与落脚点,其根本目的是在幼儿教育阶段深入的推进素质教育的实施。促进每一个幼儿获得全面的基本的发展。
我们也要把《指南》的目的,作为我们学习的目的,工作的目的。