今天我又上演了暴躁的妈妈,没办法,太生气了,控制不住,同样的题型反反复复出错,出错的原因不是不会做,而是不仔细读题,看到大体意思就列算式,最后问的是啥都不看,太生气了!都说一二年级不注重成绩,但也不能反反复复同一类型出错啊!
抓习惯,抓态度,抓行为,抓效率……
提前给孩子铺设一条更好走的路,需要从小抓起!
俗话说:千里之行,始于足下。
一二年级是孩子学习的知识量最少、压力最小的时候,这时候“狠抓”孩子的学习,往往有事半功倍的效果。