
今天陪孩子上了1个半小时的英语课,下午陪练1小时的古琴,亲眼见识了孩子的注意力从集中到涣散,再到崩溃的过程。其实,作为10岁的孩子注意力应该在20分钟左右,按照专家的标准,他是正常的。但是我们经常要求孩子一坐就是1小时,甚至更多,这是违反规律的。看到孩子上课坐不住的样子,真是又生气又可爱。的确有的孩子注意力持续时间长,但是那是少数。所以,抓住黄金20分钟去学习是最好的。不管是孩子学习还是练习乐器,还是其它,首先做好前期准备,避免在训练过程浪费时间,其次严格控制时间,到点就自由活动。也可以作为一个训练项目,慢慢延长时间。今天的古琴训练就是这样,陪着他,当他坚持不住的时候,我就拣好听的话说,激起他的斗志。要是放手让他自己练,可能也就10分钟,效果肯定不会好。所以,很多时候陪伴的意义就在这里。