假期成长，超越弯道——听武校长讲座有感

科信小学三年级5班 丁以诺妈妈

2024年2月5日 天气：阴转小雪　

在孩子们的成长道路上，每一个假期都是一次难得的机遇，一次可以静下心来思考、总结和超越的宝贵时刻。近日，我有幸聆听了武校长的专题讲座《让孩子在假期里实现‘弯道超车’》，其深刻的教育理念和实践策略让我受益匪浅。在此，我愿意分享我的观后感，以及对于如何在假期中引导孩子实现全面发展的一些思考。

讲座中，武校长强调“弯道超车”并非仅仅指学业成绩的提升，更重要的是孩子在假期中能够培养独立自主的能力，养成良好的生活和学习习惯。这一点深深触动了我。在当今社会，知识和技能的更新换代日新月异，单一的学业成绩已经无法全面反映一个孩子的综合素质。因此，假期不应成为学校教育的简单延续，而应该是孩子个性发展和能力提升的关键时期。

武校长提到，要勇于放手，让孩子自己尝试。这让我意识到，作为家长，我们常常因为担心孩子犯错而过度干预，剥夺了他们自我探索和实践的机会。放手，意味着我们要给予孩子足够的信任和空间，让他们在尝试中学会独立思考，锻炼解决问题的能力。这种能力的养成，对孩子未来的学习和生活都将产生深远的影响。

这个假期，我开始学着放手让孩子做一些家务活，比如洗碗、打扫卫生，整理自己的房间和衣服，我是一个很忙碌的妈妈，经常需要出差，在这些习惯方面做的不够，因此，这个假期在生活习惯的养成上我需要多花费一些时间陪伴孩子。

在讲座中，武校长还分享了一些具体的策略和方法，帮助孩子在假期中实现自我超越。例如，制定合理的计划和目标，既要有挑战性，也要考虑到实际可行性；鼓励孩子参与各种兴趣小组和社会实践活动，通过实际操作来提升自身的社交能力和团队协作能力；利用假期时间进行深入阅读和研究，拓宽知识视野，培养持续学习的习惯。

为了更好的执行孩子的寒假计划我和孩子一起制定了这个计划，并且我也会跟孩子一起晨读、练字。

我个人深受启发的是，武校长提倡的“弯道超车”是一个全面的过程，它不仅仅局限于知识的积累，更重视孩子性格的塑造、能力的培养和情感的发展。这种全人教育的理念，正是我们面对未来社会挑战时所需要的教育方向。

通过这次讲座，我更加坚信，假期是孩子们自我成长的黄金时期。作为家长和教育者，我们应该把握好这个时机，不仅关注孩子的学业成绩，更要关注他们的综合素质和个性发展。我们需要勇于放手，让孩子们在尝试中学会独立，在探索中培养良好的习惯，在挑战中实现自我超越。

最后，我想说，武校长的讲座不仅仅是一场关于教育的演讲，更是一次心灵的触动和思想的启迪。我相信，每个听过这场讲座的家长和教育者，都会对如何引导孩子在假期中实现全面发展有更深的思考和行动。让我们共同努力，让每个孩子都能在假期的弯道上，实现真正的超越。