晚上回来作业完，我们还是讨论了几道考试题，语文没咋问，就问了什么作文？阅读会做吗？数学一道应用题不完整，英语问了二个错了二个，我其实都不淡定了，还是忍着。今天作业少，我们九点就上床了，我们聊了很多，通过错的问题来分析到底自己哪里存在问题？我先说了二点:我说我不在学校，但我回来通过看作业发现你课堂效率不高，体现在英语和数学上，你认真听了没？思考了没？有没彻底的把问这一堂课搞明白？还是靠我回来给你讲？二是学习上是得过且过，推一下动一下。我让她自己想想有没有？她似乎感觉确实有点这样子。完了我们又讨论了下学习效率和记忆方法。真心希望后半学期有改善。最后我给她讲了，我今天晚上说话嗓门是大，也严厉！但妈妈只是想让你知道学习上我允许你犯错，重要的是在错误中总结经验！

我知道，不能因因为她没考好而骂她。因为，骂会让孩子对这个东西恐惧，时间长了，孩子就会抗拒，离你更远。同理，如果我们在孩子学习的时候，每天因为分数打骂孩子，孩子会不会因为恐惧学习而变得畏手畏脚？答案是肯定的。我也发现了我的进步，至少没气急败坏，也没有特别差的情绪，相反，我们聊的还蛮深刻！