研究表明，造成不同性质依恋的原因在于父母与子女交往的质量与育儿方式。安全依恋的形成，不仅与父母能否敏感地觉察到婴儿的各种需要并及时满足这些需要有关，而且还与父母是否可以以适合婴儿情绪与认知能力的方式与婴儿进行游戏式的、愉快的交往有关。亲子游戏是评价亲子交往质量很好的指标。不同父母在是否主动积极地发起与婴儿的游戏上有显著的差异，而这种差异与依恋的性质有密切的关系。

经常与婴儿游戏，而且明显地表现出对这种游戏的喜爱的母亲最后可能成为安全依恋婴儿的母亲。婴儿对经常与他们游戏和很少与他们游戏的父母反应也不同，婴儿更多的注视、微笑与动作姿势来回报经常与他们游戏的父母。亲子依恋双向的情感联结，是积极的亲子关系的产物。亲子游戏一方面可以使婴儿感受到父母的关注与爱，另一方面婴儿在游戏中的表现以及在游戏中获得的快乐又可以强化父母与婴儿的情感联结，进一步推动父母与婴儿游戏。当父母看到孩子能回应自己游戏的信号，能与自己游戏时，会感到喜悦与欣慰。这种快乐是对辛劳最好的回报，也是抚养婴儿的情感动力。亲子游戏与亲子依恋可以形成良性的循环，相互作用。

脑科学研究说明了亲子交往与亲子游戏在亲子依恋和婴幼儿情绪与行为正常发展中的作用。过去人们总是认为小脑只是协调机体运动的控制器官，与其他行为没关系，近年来的研究发现，在小脑与脑边缘系统(情绪控制中心)之间有双向神经连接。这一研究结果可以解释早期母婴之间身体的接触，亲近抚爱在婴幼儿情绪与行为正常发展中的重要性。

研究人员认为，隔离养大的猴子和孤儿院儿童的异常行为，是因为早期缺乏身体接触和运动刺激造成的。当婴儿被大人搂在怀里，摇着，拍着，传入神经冲动刺激小脑，促进其发育。这一过程能延续到两岁。实际上，婴儿出生后，脑神经细胞继续生长的唯一的部分就是小脑。由于小脑和情绪控制中心有联系，身体接触而产生的运动刺激也会传导到情绪控制中心，使婴儿感到快乐，这是亲子依恋形成的物质基础。为什么小朋友那么喜欢被抱抱，喜欢被举高高，喜欢坐转椅，身体的接触是婴儿情绪与社会性正常发展的重要因素。婴儿期如果抚养不当，缺乏与父母的身体接触，亲近，抚爱，婴儿情绪中心的神经通路就得不到正常的发展，愉快情绪中心与小脑的神经通路也得不到发展，日后有些人就会体验愉快情绪有障碍，情感上无法满足。

父母是否有与婴儿游戏的自发性、主动性是婴儿安全依恋的一个预测指标，但不是充分指标。父母能否敏锐地察觉婴儿的需要，并根据这种需要调节自己的行为是另一个指标。例如，婴儿可能烦了，这时需要增加刺激或改变活动内容;或者婴儿过于兴奋了，因此需要让他平静下来。敏感的母亲知道什么时候该给孩子一个新的玩具。也知道什么时候开始,什么时候结束与孩子游戏，她非常了解孩子游戏的愿望与需要。所以父母是否愿意并喜欢与婴儿游戏、能否敏感地觉察到孩子的需要，与婴儿的安全依恋是相互作用的，它反映父母的人格特征和育儿能力。

安全依恋婴儿的父母往往相当自信。非安全依恋的婴儿，父母往往缺乏自信，焦虑不安。这些父母很少与孩子游戏，一方面可能是不感兴趣，另一方面可能是缺乏这种能力。在人格上缺乏游戏性。他们有时也会对婴儿产生兴趣，但是表面上非常严肃，缺少面部表情。偶尔也陪孩子游戏，不能敏感的觉察到孩子的需要与反应，不能调节让婴儿处于最佳唤醒水平，不是过高，就是过低。