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亲子日记第60天
孙紫桐妈妈

愉快的一天,早晨起来桐桐吃饱饭,忙着做了两张练字题就跟着姐姐去上学了。中午回到家跟我说:“妈妈我们今天跟三班比赛了,三班老师给我们上的课,我回答问题了。”宝贝很棒啊!现在老师问问题,她能勇敢的举手了,不管回答的对与错,她能勇敢的举手,已经很棒了,在家说话都是很小声的说,而且老师布置的任务她都能记住。

晚上回到家,我的饭已经做好了,把她跟姐姐安排好,我去给她打印题,等我回来,两个宝贝也吃饱了,老三还在睡觉,吃完饭歇了一会就去写作业,今天的作业完成的很快,还做了一张练习题,做完数学作业,就开始读书,读完书自觉的拿出本子写字,这是一个很好的习惯,桐桐不管什么时候写完作业,只要姐姐在写作业,她就不离开学习桌,自己不是写字就是画画,因为我之前跟她说过,她出去玩,姐姐会分心的,所以她为了姐姐的学习不会出去玩。棒棒哒!妈妈表扬你。

读父母规

父母规

1.从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2.从此刻起:

我要用行动去影响孩子,

而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

3.从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

4.从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,

而不是去爱我要求的样子;

因为我知道那是我的自私和自我;

5.从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6.从此刻起:我要用心去陪伴孩子,

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7.从此刻起:

我要控制自己的情绪,

和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8.从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,   

创造一个和谐的家庭环境,

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9.从此刻起:

我要让孩子长成他要长成的样子,

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10.从此刻起:

我要多为孩子种善因,

行善事。

因为我知道种善因,方能结善果,

积善之家必有余庆,

积恶之家必有余秧;

11.从此刻起:

我要通过孩子的问题,

找出我自己的问题,

修正我自己,

因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12.从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友,

最亲密的伙伴,

最慈爱的爸爸(妈妈)

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