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假期中面临的挑战培养自律
3.4王以琳妈妈王晶晶(贾悦镇中心幼儿园)

2024年2月5日 天气:晴

尽管假期已过去好几天,但从今天起,我算真正意义上踏入了休闲时光。

近几天,还有一些工作要忙,没有充分关注女儿的假期作业。女儿的爸爸回家后,她总是渴望得到他的陪伴,因而难以投入学习状态。他的归来,也扰乱了我教育孩子的节奏。一提到写作业,她便找出各种理由推脱。连续玩耍三天,未曾动笔写下一个字。

昨晚,雪花飘落,我们决定利用这个机会,让女儿感受大自然的美丽。吃过早饭后,爸爸陪女儿一起去雪地里尽情玩耍,我则留在家里进行大扫除。在外面玩得兴致勃勃的父子俩,又将雪带回家,在洗手间里继续欢乐。

午饭后,我要求她学习,她却想睡午觉。于是,我为她定了规矩:下午起床后,不能看电视,而且到晚上睡觉为止都不能看,抓紧时间学习。我思考着,如果下午起床后,她依旧我行我素,不专注于学习,那么,就要给她适当的惩罚,该打的时候就要打一打,以示警示。

下午起床后,我让她开始写作业。这次,她没有找任何理由,主动让我帮她查看落下的作业。我帮她梳理了一下,发现数学只落下一天,语文则是两天,但发现他的语文作业明显写的不认真,没用心。还好不算太多。我对她的态度表示了表扬,并告诉她:“要当日事,当日毕。”虽然是假期,但学习时要认真对待,不能应付了事。并且,每天都要坚持学习。

就这样,在下午的时光里,她投入了学习,完成了所有任务。

这使我深知,在假期里引导孩子合理安排时间、培养自律精神显得至关重要。女儿在学习上的主动性易受干扰,还是有待提升,因此在这个假期,激发她的学习热情和兴趣变得尤为关键,让她从中体会到学习的乐趣。

作为家长,在关注孩子情感需求的同时,督促他们充分利用时间,充实自己。只有这样,孩子们才能在愉快的假期时光中,既享受到快乐,又不断提升自己。

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